都在这里

可能是因爲前段時間去青島小魚山游玩時偶然發現老捨梁實秋故居，所以去圖書馆藉了他們的散文看了看。對了，我帶了民國時期鬍適、瀋從文、茅盾、朱自清、林语堂、張愛玲的作品。

 

有一天，我正在讀老捨的一些觀感，突然一句熟悉的話把我撞向遠方:“對於一個習慣了北平生活的人，像我這樣，鼕天不颳風，那就是奇跡了；濟南的鼕天沒有風。“哇，這不是濟南初中文鼕的開始吗？我還讀到:“白杨真的很不平凡，我赞美白杨！”“茅盾的《白杨禮赞》開頭，突然仿佛見到了久違的老友:原來，原來妳在這里！是的，我們來過這里。自然，那些曾經的语文老師也在這里。

 

我喜歡语文已經很久了，小學任何老師的良好指導，尤其是初中範老師的大力赞扬，讓我對语文更加感興趣。初中的時候範老師不僅親手抄了我的作文貼了一整面牆，還用濟南的鼕天給我留下了深刻的印象！

 

當時有這樣一段話:“最好的是下一點雪。看著看著，這件碎花連衣裙仿佛被風吹起，讓妳想多看一點美麗的山羊皮。等到夕陽西下，淡黃的陽光斜斜的灑在山坡上，那片薄雪似乎突然羞红了脸，微微露出一點粉红色。只是一場小雪。濟南經不起大雪。那些山頭太精致了！”啊哈，這一段真叫我“又愛又恨”！記得當時範老師深入浅出的講解，讓我對濟南的鼕天著迷不已。當她讀到“看著看著，這件碎花連衣裙好像被風吹起，讓妳想多看一點美麗的山羊皮”時，她讓我們閉上眼睛，想象妳對美麗肌膚的渴望當風吹起一件女孩的碎花連衣裙，又好像“不起來”的時候。

 

年輕的時候，我對美有著無限的遐想。爲了背這一段，我還當了“留學生”，傷了自己年輕的心！老師讓我們在講台上一個一個背，但對於我這種在學習上“投機取巧”的人來說，我往往是先背，最晚走。我不能一次又一次地通過海關。當我終於跌跌撞撞地通過海關時，天已經黑了。範老師也留了句話，我明天還要去查。哦，我的天啊！

 

高一的時候，我有幸遇到了Xi老師。我記得我第一次被Xi老師表扬是茅盾的《白杨禮赞》。“這是白杨樹，在西北地區很常見，...但它伟岸、正直、樸實、認真，不缺乏溫柔，更不要說堅韧、耿直了。是樹上的大丈夫。”有一個字“伟岸”在里面。事實上，我們大多數人都知道它的意思是高。Xi老師善於挖掘我們的理解能力。

 

令人印象深刻的是，他問我們:妳們看過《彼岸》吗？對“岸”的第一反應是什麼？我大聲回答:“那高。”我立刻受到了Xi老師的表扬。就這樣，我上了高中，還是愛上了语文。不幸的是，Xi先生只教了我們一年或不到一年，然後就被調走了。我記得臨走的時候，他特意把我叫到他的房間，遞給我一大叠纸條:“老滿妳自己看吧。”原來，Xi老師保留了我寫的試捲。有這麼多吗？哈哈哈。

 

幾年後，當了初中语文老師的我，自然離不開濟南的鼕天。同樣，我和我的老師一樣，挖掘了學生的想象力，記住了學生興高採烈。同時，我也讓同學們背诵了“最好的事就是下一場小雪”這段話。我“深受影響”，經常對考不上的同學手下留情。

 

轉眼間，我已經讀了40多年的《濟南的鼕天》和《白杨禮赞》。今天，當我重讀這些文章時，那些语文老師還在這里，生動地站在那個講台上。也許，那些在我講台下好奇的少年，已經記不得我是语文老師了，但我站過的三尺講台，一直在我身邊，離我的语文老師不遠。